신약개론 수업계획서

< 2021년 2학기 8월 30일 ~ 12월 6일 (15주) >
학습과목명	신약개론	학점	3	교․강사명	이상일 > 정용신	교․강사 전화번호	01086330127
강의시간	3교시	강 의 실	공란	수강대상		E-mail	cross4j@hanmail.net
1. 강의개요
신약개론은 신약성경의 핵심들을 총론적으로 살펴보는 과목입니다. 본 과목에서는 크게 다섯 가지를 다룹니다. 첫째, 기독교가 시작하게 된 정치적, 사회적, 종교적, 문화적, 언어적 배경에 대한 간략한 이해와 신약성경을 해석하는 방법에 대해서 배웁니다. 둘째, 예수님의 말씀과 예수님에 대한 이야기가 어떻게 사복음서로 전달되었는지 그 과정에 대해서 사복음서를 통하여 배웁니다. 셋째, 초기 기독교가 초기 기독교인들에 의해서 어떻게 형성되고 발전되어 갔는지를 사도행전을 통해서 배웁니다. 넷째, 바울을 비롯하여 초기 기독교 지도자들이 교회를 돕고 세우기 위하여 보냈던 편지들에 대해서 배웁니다. 마지막으로 묵시문학인 요한계시록을 다룹니다. 대부분의 이단은 요한계시록 해석에 문제가 있습니다. 그러나 바른 방법론에 기초한 바른 해석을 공부하게 됩니다. 이 과목은 기독교인이거나 기독교에 관심이 있는 학생이라면 누구라도 들어야 하는 교양수업입니다. 왜냐하면 오늘날의 기독교가 어떻게 시작되었는지 그 기원에 대해서 배우기 때문입니다. 그런 점에서 신약개론은 기독교적인 정신을 함양하는데 필수적인 과목입니다. 이 과목을 이수하게 되면, 신약성경에 대한 기본적인 이해, 신약성경을 바르게 해석하는 방법, 그리고 신약성경 각 권에 대한 개론적인 틀을 얻게 됩니다.
2. 교과목 학습목표
본 과목은 크게 세 가지 목표가 있습니다. 1. 신약성경을 바르게 이해하고 해석할 수 있는 방법을 배웁니다. 2. 신약성경을 문학적 장르별로 개론적으로 배웁니다. 3. 신약성경연구를 통하여 그리스도인의 신앙과 교회의 사역에 대한 이해와 실천을 추구합니다.
3. 교재 및 참고문헌(교재명,저자,출판사,출판년도)
- 주교재는 교수 강의 ppt로 충분합니다. (별도 교재 구매 필요 없음) - 주교재 참고용: 신약을 읽다/데이비드 파머. 죠이북스
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	과목 소개 / OᐧT
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제 2 주	1	대망시대(중간기 또는 제2성전기)-이스라엘과 헬라세계
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제 3 주	1	대망시대-이스라엘과 로마세계
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제 4 주	1	메시아 시대-예수의 오심과 공생애 시작
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제 5 주	1	메시아 시대-예수와 하나님 나라
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제 6 주	1	메시아 시대-십자가와 부활
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제 7 주	1	오순절 시대-성령주심과 하나님 나라와 확장
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중간고사		중 간 고 사	객관식과 주관식 함께 출제
제 9 주	1	오순절 시대-유럽선교의 확장
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제 10 주	1	가르침의 시대-야고보서, 갈라디아서, 데살로니전/후서, 고린도전/후서, 로마서
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제 11 주	1	가르침의 시대-에베소서, 빌립보서, 골로새서, 빌레몬서, 디모데전후서, 디도서
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제 12 주	1	가르침의 시대-베드로전/후서, 히브리서, 유다서, 요한 1-3서
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제 13 주	1	아직 임하지 않은 시대-요한계시록 1-11장
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제 14 주	1	아직 임하지 않은 시대-요한계시록 12-22장
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제 15 주		기 말 고 사	객관식과 주관식 함께 출제
5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	20 %	20 %	%	100 %
6. 수업 진행 방법
강의로 진행함. [ 과제 ] 과제는 하나가 있습니다. 크레이그 블롬버그 교수가 쓴 『복음서의 역사적 신빙성』 (솔로몬)을 읽고 1.5페이지로 요약한 후, 서평 0.5페이지를 포함한 2~5페이지 분량의 레포트를 제출합니다. 기한은 중간고사 전까지 제출합니다. 20점 만점이며 늦게 낼 경우 하루에 0.5점씩 감점이 있습니다. 글자체는 함초롱바탕글, 글자 크기 10, 글자 간격 160, A4 사이즈의 5 페이지 분량으로 작성합니다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
첫 수업은 실시간 수업이고, 나머지는 녹화 수업입니다. 중간고사와 기말고사는 실시간 시험입니다.
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
9. 강의유형
이론중심( 0 ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론,세미나 병행( ), 이론 및 실험,실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )

총신대학교 평생교육원